Objectifs:
- Expliquer les mécanismes physiopathologiques de l’obstruction
- Décrire les signes, les risques, les complications.et les thérapeutiques des pathologies étudiées
- Enseignant: Laila Ain
- Enseignant: Delphine ANDRE-PETON
- Enseignant: Lydie BALPE-FLOCH
- Enseignant: Luc BARBOT
- Enseignant: Aurélie BEROARD
- Enseignant: Klervi BODENES
- Enseignant: Camille BODO
- Enseignant: Anne-Laure COZIAN
- Enseignant: Marie Gabrielle DALET
- Enseignant: Marianne Delvigne
- Enseignant: Valérie Jaouen
- Enseignant: Hervé Kerleroux
- Enseignant: Bénédicte KERSCAVEN
- Enseignant: Adèle LAMBERT
- Enseignant: Sophie LE COUR GRANDMAISON
- Enseignant: Marie-France LEAL
- Enseignant: Sylvie LELIEVRE
- Enseignant: Frédéric Léon
- Enseignant: Brendan LEROY
- Enseignant: Mathieu MASCRÉ-POTHIER
- Enseignant: Laurence Moal
- Enseignant: Sophie Nivet
- Enseignant: Mélanie PAISTEL
- Enseignant: Hélène PELLETIER
- Enseignant: Marion Pennec
- Enseignant: Pierig PENNEC
- Enseignant: Snjezana Roknic
- Enseignant: Florian RUAULT
- Enseignant: Aurelie Saumont
- Enseignant: Hélène SEGALEN-TALEC
- Enseignant: Matthieu Talagas